大哥玩唱诗游戏怎么玩
1、中班语言活动：仿编儿歌《小雨点》，精选13篇，一目标：1通过复习《小雨点》对儿歌产生兴趣。2初步学习仿编儿歌。
2、二准备：小黑板画笔图片录音机。三过程：。老师这有张图片，你看看上面都画了什么。请你猜猜我画的是咱们学过的那首儿歌的画面啊。
3、1集体有感情的朗读儿歌。1，小雨点都落在哪了。
4、2，落在他们身上他们乐得怎么样了。1，教师示范仿编。☆小雨点沙沙沙，落在小猫上，小猫乐得喵喵叫。☆小雨点沙沙沙，落在大树上，大树乐得发了芽。
5、☆小雨点沙沙沙，落在滑梯上，滑梯乐得哒哒响。①讨论：想一想除了落在小猫，大树，滑梯上还会落在哪。
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1、他们乐的怎么样。②边说边做记录：请幼儿说并做记录。
2、4集体朗诵仿编儿歌。5游戏比比谁的声音最好听：集体说儿歌录音。6结束：录音儿歌欣赏。1，感受并理解歌曲所表现的小雨，花，鱼，苗之间的关爱之情2，能借助律动熟悉歌曲旋律，利用图画记忆歌词，初步学会演唱歌曲活动准备。
3、1，教师根据歌曲旋律自编律动。2，彩色粉笔。1，教师带领幼儿做律动，练声，引出活动主题。1，放歌曲《小小雨点》伴奏带，幼儿跟教师做律动。
4、2，教师弹琴，幼儿练唱声曲《大雨小雨》。3，由练声曲《大雨小雨》引出活动主题。教师：哗啦啦的大雨太猛，花草树木，小动物都很害怕；而沙沙沙的小雨，轻轻地落下来，花呀树呀都很喜欢，还有小动物快乐的跟小雨点做游戏呢。下面请小朋友听一首歌，歌名就叫《小小雨点》。
5、2，教师帮助幼儿学习新歌。1，放歌曲录音，让幼儿初步感知歌曲内容。提问：这首歌唱了些什么。2，教师清唱歌曲第一段，并根据大意用粉笔在黑板上画图，3，带领幼儿看图有节奏的念第一段歌词，4，教师指图，幼儿小声跟唱，第一段唱时注意“落在花园里，花儿乐得张嘴巴”这句的强拍和弱拍。