自然游戏怎么玩
1、游戏是孩子最喜欢的活动，幼儿在游戏中不仅能发挥丰富的想象力，还能锻炼体能，学会分享与合作。为了丰富孩子们的生活，促进幼儿体能的发展，锻炼孩子们的意志，养成积极锻炼身体的好习惯，幼儿园的户外游戏必不可少。有很多老师苦恼，不知道玩些什么。
2、今天，小编为大家分享一些适合秋冬户外玩的小游戏，就算每天换，也能不重样哦~徒手类游戏托班游戏1：粘泡泡糖。所有的孩子围成一个圆圈，边拍手边说：“粘泡泡糖。”孩子问：“粘哪里老师说：“粘肩膀，或身体的其他部位，”孩子马上两人一组互相碰肩膀。
3、游戏2：天气预报。老师说：“下大雨。
4、”孩子说：“不怕。”老师说：“下雪。”孩子说：“不怕当老师说下冰雹时，孩子们立刻蹲下抱住头，慢者被淘汰。老师做红绿灯，胳膊上举为红灯，放下为绿灯，游戏开始，孩子们开车行驶，看到红灯后立即停止，绿灯可以继续行驶，出现错误的返回原点重新开始。
5、游戏4：搭三角形。孩子分成若干组，每组6个小朋友，搭成三角形的样子，听老师的口令向左，“三角形”一起向左走三步，老师说向右，向前，向后，三角形一起向右，向前，向后。班中三分之二的孩子拉手围成一个圆圈，做成老鼠笼，其余的孩子扮演老鼠。游戏开始，所有的孩子一起说：“老鼠老鼠坏东西，半夜出来偷吃米，我们搭个老鼠笼，咔嚓一声抓住你扮演老鼠的孩子则围圆圈绕跑，当说到抓住你的时候，一起把手放下，在圈中的孩子即被抓住。
自然游戏怎么玩
1、游戏6：狡猾的狐狸。小朋友拉手围成一个圆圈，闭上眼睛，老师在圈后随便拍一个小朋友当狐狸，但不说出来。
2、等老师说睁开眼睛后，孩子们问问：“狡猾的狐狸在哪里。狡猾的狐狸在哪里被拍到的小朋友说：“狡猾的狐狸在这里。
3、”便开始去追小朋友。孩子围成一个圆圈，一个孩子开始说：“蹲，蹲，蹲完，说另一个小朋友的名字”。
4、代表小朋友的名字，被点到名字的小朋友开始游戏。游戏8：我有一个大皮球。
5、小朋友拉手围成一个圆圈，选择出一个小朋友做追皮球的人，听老师的口令：。皮球变大了，即孩子拉手往后退，圈变得大一点；皮球变小了，即孩子拉手往中间聚，圈变得小一点；皮球破了，孩子松开手，追皮球的小朋友就开始追小朋友。孩子分成人数相等两队，面对面站好，每队选出一个队长，然后队长统一队里的动作，两臂屈肘胸前交叉为人，双手在胸前做射击状为枪，两臂屈肘两手上举于头的两旁，五指张开为虎。人可以拿枪，枪可以击虎，虎可以吃人，